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　　初中生(shēng)幽默诵读(dú)

　　语文学(xué)习很(hěn)重要的一点就是(shì)张扬个性。

　　背书，不(bù)必总是(shì)一本正经，搞得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些(xiē)，放开点，没问题。

　　比如你可以发狠似(shì)的，咬牙切齿(chǐ)地去背某个段(duàn)落; 你也可(kě)以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似(shì)的复述。

　　你还(hái)可以(yǐ)得意洋(yáng)洋，自(zì)我炫(xuàn)耀似的讲给别人听 (当然那个(gè)人不一定在(zài)你面前);你亦可神秘兮兮，低声细语地仿(fǎng)佛告诉别人什么秘密似的背……你(nǐ)的幽默细(xì)胞有多(duō)少(shǎo)，方法就有(yǒu)多少。

　　这是比较原始的一种方法，但却是经常(cháng)用(yòng)的，很管用的。

　　使用此法的前提是默读理解，先把每一句话读懂，领(lǐng)悟整段或整篇的意思，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用武之(zhī)地了。

　　欧莱雅精华肌底液好用吗，欧莱雅肌底液的作用和功效否(fǒu)则便成了(le)“小和尚念经”! 在理解的(de)基础上，就是有感(gǎn)情(qíng)地大声朗读。

　　感(gǎn)情越投入越好，喜怒哀乐随文字(zì)流转。

　　如遇对(duì)话形式的，不妨(fáng)一个人模仿(fǎng)不同角色进行对话(huà)，或者(zhě)与父母(mǔ)、同学分角色对话(huà)，趣(qù)味(wèi)无穷。

　　此(cǐ)法的科学依(yī)据(jù):第一，朗读可(kě)以(yǐ)避免默(mò)读时容易出现的跳行(xíng)、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以震(zhèn)动大脑皮层(céng)的记忆神经(jīng)，加快记忆速(sù)度(dù);第三，可以排除外界的一(yī)些(xiē)噪音干(gàn)扰有助于记忆准确。

　　第四，可以熏陶自己的情感(gǎn)，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨了(le)，自然事半功(gōng)倍。

　　1.根(gēn)据人的(de)遗忘曲线(xiàn)，只有(yǒu)不断重复背，才能记得(dé)牢。

　　2.听说临睡前(qián)和早(zǎo)上背书效果好，捂住(zhù)耳多(duō)读(dú)书也(yě)可以(yǐ)记(jì)忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对比的方(fāng)法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实(shí)在记不住，可以抄，抄(chāo)比(bǐ)光背好(hǎo)得多。

　　5.可以将要(yào)背的东西(xī)编号啊，一段(duàn)一段(duàn)来，这样会(huì)快(kuài)一(yī)点的，要是全(quán)篇一起反而(ér)很慢，另外(wài)可以(yǐ)利(lì)用奖励的办法(fǎ)啊，背好一段就奖励自己休息一会，或者吃点什么(me)的，相信持之以恒就会(huì)成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后(hòu)或(huò)学习前，闭上眼睛想(xiǎng)象一(yī)下(xià)自己能考好(hǎo)，想(xiǎng)象自己在取(qǔ)得良(liáng)好的成绩之后，父母高兴(xīng)、别人赞扬的情(qíng)景，想象为自(zì)己而自豪。

　　想象(xiàng)越生动具体越好(hǎo)。

快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门

　　快速背书小窍门如下(xià)：

　　1.在记(jì)忆里(lǐ)最好的时间段背(bèi)诵。

　　每个学生的具体情况不(bù)同，有的学生早上的记(jì)忆力好，有的学生临睡前的记忆力好。

　　学(xué)生们可以棚银根据自己的实际(jì)情(qíng)况，来选择适合自(zì)己的背(bèi)诵时间。

　　这(zhè)个(gè)时间(jiān)段可能也(yě)不是(shì)特(tè)别(bié)固定，学生们可以自己感觉并欧莱雅精华肌底液好用吗，欧莱雅肌底液的作用和功效(bìng)确定。

　　2.根据人的遗忘曲(qū)线，只枯(kū)世有不断重复背，才能记(jì)得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词(cí)进行背诵，同样也可(kě)以(yǐ)起到事半功倍的(de)作用。

　　比如在背(bèi)诵语文(wén)课文的时候，学生可以先记住一些关键没(méi)和(hé)肢(zhī)的(de)词句，再(zài)根据这些词句进行串联(lián)。

　　这样的背(bèi)诵方式，不仅能够提(tí)高效(xiào)率，还可(kě)以(yǐ)帮助学生(shēng)边理解边背诵，牢牢掌握住其中的内容，而不是为了背而背(bèi)。

　　4.背书的时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤(yóu)其是文(wén)科一些(xiē)段落比较冗长的欧莱雅精华肌底液好用吗，欧莱雅肌底液的作用和功效(de)内容，我们(men)常常需要采取分段背诵的(de)方(fāng)式。

　　那么把其中(zhōng)的一些(xiē)关键信息，比(bǐ)如：时间(jiān)信息、逻辑信息，还有易错难记(jì)的知(zhī)识点，边读的时候边画下来。

　　就有利于我们通过(guò)理解的方式，加速背诵的过(guò)程。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想关键词。

　　背诵的时(shí)候(hòu)的重(zhòng)点，往(wǎng)往不在于前面记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往(wǎng)往是知识背诵(sòng)的(de)核(hé)心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一遍。

　　背诵知识的(de)时候，要(yào)尝(cháng)试不用原话(huà)，而是(shì)自己的语言，将(jiāng)背诵的内容(róng)描述出来。

　　这(zhè)个过程，既是(shì)检验你的(de)背诵结果，也是检验你是否真正的理解(jiě)了这一段知识。

　　甚至往往(wǎng)也是你考试的时(shí)候，相关知识(shí)的你能(néng)够写出来(lái)的答案。

　　比如，考试中(zhōng)让(ràng)你(nǐ)描(miáo)述背过的古诗里描述的是(shì)一段怎(zěn)样的场景，这个(gè)时候往往(wǎng)你就能感到得(dé)心应手。

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