电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗-腾众软件科技有限公司

电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题模式，小说标题的(de)作用(yòng)的答题(tí)模式和例(lì)题(tí)是小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或关(guān)键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或品质；主题上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引(yǐn)读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣的。

　　关于高考小说(shuō)标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式，小说标(biāo)题的作用的答题模式和例题以及(jí)高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式，小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)PPT，小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模式和例题，小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用的答题(tí)模(mó)式举(jǔ)些例子，小说标题的作用的答题模(mó)式课件等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的(de)答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或(huò)关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上(shàng)，突出人物(wù)形象(xiàng)或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而(ér)又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情(qíng)节即(jí)围(wéi)绕(rào)这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目(mù)相关的(de)主要有两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么(me)之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出(chū)现具(jù)体(tǐ)事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来的结构作(zuò)用：贯穿(chuān)全文，使文(wén)章结(jié)构完整电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题(tí)作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表(biǎo)层(céng)义(yì)：（词语的(de)含(hán)义(yì)，概括内容，点明对象）。<电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗/p>

　　（2）再思考深层含(hán)义(yì)：（引(yǐn)申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义(yì)）；人(rén)物与人物的关(guān)系(xì)（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作(zuò)者(zhě)的情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅(chán)卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本(běn)义，字面义入(rù)手，联系文(wén)章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章的人物(wù)形象及(jí)隐含(hán)的情感(gǎn)来(lái)理解(jiě)标题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容(róng)。

　　标题(tí)的(de)常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索（文章情节(jié)围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意(yì)义。